湛江市技師學(xué)院第一批定向班學(xué)生6月27日順利入職中冶寶鋼第四分公司，為分公司注入了一批新鮮的血液，同時提高了新進(jìn)員工整體的素質(zhì)及技能水平，驗證了當(dāng)初在湛江市技師學(xué)院設(shè)立定向班的想法是正確的，而且是可以長期堅持的。

　　積極擴(kuò)張陷困境，技能人才不可求

　　要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

　　2015年寶鋼湛江鋼鐵在濱海城市湛江全面投產(chǎn)并迅速擴(kuò)張，第四分公司也從最初的幾百人逐漸擴(kuò)張到幾千人。急速擴(kuò)張的業(yè)務(wù)帶來的是日益突出的技能人才的短板。湛江之前是座旅游城市，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，招來的屬地化員工基本是從零學(xué)起，沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗。為了解決現(xiàn)場用工問題，提高整體的工作效率，第四分公司努力探索開展多形式的培訓(xùn)工作，包括利用雙休日業(yè)余時間、工作間隙分層次開展自主培訓(xùn)以及按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則開展的能力提升培訓(xùn)，但是培訓(xùn)效果整體有限。員工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高，直接導(dǎo)致了現(xiàn)場的高負(fù)荷加班以及居高不下的人員流失，第四分公司陷入了用人困境。

　　如何快速補(bǔ)齊高速發(fā)展下的技能人才缺口，如何提高現(xiàn)場工作效率有效減少加班時長，這些成為第四分公司亟待解決的大難題。

　　深入走訪謀合作，定向雛形始初成

　　困頓之中，教育部積極推動的產(chǎn)教融合、校企合作的基本辦學(xué)模式為第四分公司提供了解決問題的新思路。一直以來，湛江市技師學(xué)院向第四分公司輸送了大量的技能型人才。為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，給分公司提供一個技能人才培養(yǎng)的良好平臺，2020年上半年，第四分公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊到湛江市技師學(xué)院進(jìn)行走訪交流。

　　在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，分公司考察團(tuán)隊參觀了學(xué)院機(jī)械、電氣、磨具、車床、物流等實(shí)訓(xùn)基地，了解了學(xué)院在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面對國家做出的卓越貢獻(xiàn)，堅定了進(jìn)一步加強(qiáng)合作的決心以及信心。參觀結(jié)束后，校企雙方就定向培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企聯(lián)合競技等方面進(jìn)行溝通交流，在“工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式、定向培養(yǎng)班、校園招聘宣傳等事宜上達(dá)成初步共識。

　　此次走訪確定了第四分公司與湛江市技師學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)的長期合作關(guān)系，為后續(xù)開展定向班工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，并確定了2020年頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的安排。

　　校方回訪顯關(guān)懷，確保質(zhì)量穩(wěn)輸出

　　2020年，第四分公司通過湛江市技師學(xué)院招聘的180余名技校生順利入職，其中湛江區(qū)域80人，廣西區(qū)域100人，極大緩解了當(dāng)時的用人需求。同年7月11日，為緩解學(xué)生從學(xué)校過渡到企業(yè)過程中情緒波動的問題，分公司邀請學(xué)院就業(yè)辦及相關(guān)老師到產(chǎn)業(yè)基地召開學(xué)生回訪座談會。

　　學(xué)院老師們走進(jìn)員工宿舍，面對面了解學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作、生活、學(xué)習(xí)及思想動態(tài)等各方面情況，各實(shí)習(xí)學(xué)生也紛紛向老師講述了在公司實(shí)習(xí)期間的情況。隨后，分公司組織學(xué)生到產(chǎn)業(yè)基地會議室召開座談會，會上分別由學(xué)院系主任、就業(yè)辦主任表達(dá)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心及牽掛，希望學(xué)生能夠快速融入企業(yè)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，努力學(xué)習(xí)，快速成長。第四分公司人力資源室對學(xué)生提出的問題進(jìn)行了解答，并表示分公司將加大學(xué)生培養(yǎng)力度，通過師徒帶教、技能提升等多種方式，使學(xué)生們能夠快速進(jìn)入工作角色，早日成才。

　　本次回訪穩(wěn)定了學(xué)生情緒，同時體現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)之間聯(lián)合互動的優(yōu)越性，學(xué)校的安撫讓學(xué)生更好定下心在企業(yè)扎根發(fā)展，有效減少了年輕員工的沖動性離職。

　　校企合作更深化，共同開設(shè)“中冶寶鋼班”

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作深度，更好地培養(yǎng)企業(yè)所需人才，2020年10月21日，第四分公司與湛江市技師學(xué)院聯(lián)合舉行2020年定向培養(yǎng)協(xié)議簽訂儀式，雙方一起簽署了定向協(xié)議。

　　根據(jù)協(xié)議，第四分公司2020年將在湛江市技師學(xué)院開設(shè)“中冶班”定向班，定向培養(yǎng)81名機(jī)電一體化技能人才，學(xué)制3年。同時第四分公司為定向培養(yǎng)班設(shè)立班級建設(shè)基金，用于班級建設(shè)宣傳活動和開展學(xué)生的課余活動，并設(shè)立獎學(xué)金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生?！爸幸卑唷钡膶W(xué)生在學(xué)習(xí)期間，將獲得到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會，優(yōu)先上崗。

　　本次簽約儀式的成功舉行，為校企雙方進(jìn)一步開展多層次、多形式、多領(lǐng)域的合作，實(shí)現(xiàn)校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置提供有效平臺。同時，通過企業(yè)和學(xué)校雙方共同參與人才培養(yǎng)的過程，第四分公司努力建立高層次、穩(wěn)定性校企合作模式，不斷深化和擴(kuò)大合作的范圍，提高合作的質(zhì)量。

　　聯(lián)合培養(yǎng)定向生，兩年學(xué)成終入職

　　2020年，第四分公司與湛江市技師學(xué)院簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，培養(yǎng)定向生81名。在校期間，分公司與湛江市技師學(xué)院共同負(fù)責(zé)定向生的教學(xué)培養(yǎng)，定期安排講師到學(xué)校授課，通過校企雙方共同努力，加強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合教育，使學(xué)生提前熟悉分公司的文化、工作等內(nèi)容，為學(xué)生在分公司長期發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　2022年6月初，第一批定向班學(xué)生經(jīng)過兩年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于滿足了入職條件。第四分公司與學(xué)校積極溝通，就學(xué)生入職前動員、體檢、報到、核酸檢測、培訓(xùn)、住宿等一系列問題進(jìn)行細(xì)化，為學(xué)生順利入職做好準(zhǔn)備工作。

　　6月27日，學(xué)生順利到分公司產(chǎn)業(yè)基地報到。為了讓新入職學(xué)生快速適應(yīng)分公司工作環(huán)境，進(jìn)一步了解企業(yè)文化、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、戰(zhàn)略目標(biāo)以及相關(guān)規(guī)章制度等，樹立統(tǒng)一的價值觀，培養(yǎng)新員工良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)，減少學(xué)生存在的迷茫和疑惑，分公司從企業(yè)文化、人力資源管理、安全管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理等方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。第四分公司黨委副書記曹春法同志為學(xué)生入職培訓(xùn)做開班動員。

　　目前學(xué)生已經(jīng)到車間廠隊上崗，較普通員工體現(xiàn)出了更強(qiáng)的適應(yīng)力以及更強(qiáng)的歸屬感，車間廠隊也對定向班學(xué)生的整體素質(zhì)給出了較高的評價。

　　日后，第四分公司將繼續(xù)深化與湛江市技師學(xué)院的合作，通過定向班培養(yǎng)、技師培養(yǎng)等，努力建立高層次、穩(wěn)定性校企合作，不斷培養(yǎng)工匠人才，努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人隊伍！