2021年3月6日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員，并參加聯(lián)組會，聽取意見和建議。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋參加看望和討論。

　　任何一個社會的高質(zhì)量發(fā)展，都離不開醫(yī)療和教育兩大事業(yè)。自2020年新冠疫情暴發(fā)以來，廣大醫(yī)務(wù)工作者和教育工作者，都在各自的戰(zhàn)線上付出了巨大的努力和艱辛。在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時刻，廣大醫(yī)務(wù)工作，白衣為甲、逆行出征用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長城，他們沖在第一線的善舉確保了全國打贏了疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。而奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教師群體，在復(fù)學(xué)之前，迅速化身“網(wǎng)絡(luò)主播”，確保停課不停學(xué)。復(fù)課之后，教師們又每天為孩子們量體溫，以實際行動守護(hù)了億萬學(xué)生的身心健康，為抗擊疫情和全面復(fù)學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。

　　總書記看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員，首先就是感謝奮戰(zhàn)在這兩條戰(zhàn)線上的群體，沒有他們，便沒有抗擊疫情的決定性勝利。眾所周知，中國自去年以來，取得的抗疫成績世界矚目，許多經(jīng)驗和做法也得到了世界上大多數(shù)國家的認(rèn)可和點贊。這不僅僅是我國醫(yī)生與教師群體對中國人民和中國社會作出的貢獻(xiàn)，更是對世界衛(wèi)生事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。

　　更為重要的是，總書記還對今后我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求，指明了方向。把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；為人民提供全方位全周期健康服務(wù)；建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育……總書記在聯(lián)組會上的明確要求，也必將成為未來我國醫(yī)療衛(wèi)生和教育事業(yè)的指引。

　　在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域，關(guān)于做好常態(tài)化疫情防控，關(guān)于加大公立醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，關(guān)于改善基層基礎(chǔ)設(shè)施條件和落實鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇、關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、關(guān)于中醫(yī)的守正創(chuàng)新與傳承發(fā)展、關(guān)于醫(yī)保制度改革、關(guān)于恪守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)道、修醫(yī)德、行仁術(shù)，總書記都有明確的要求和指示，這為接下來我國醫(yī)療保障和衛(wèi)生體系的健康發(fā)展，提供了重要的遵循。

　　在教育事業(yè)領(lǐng)域，關(guān)于堅守為黨育人、為國育才的教育宗旨，關(guān)于教育事業(yè)的改革發(fā)展、關(guān)于建設(shè)高質(zhì)量教育體系，關(guān)于增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展、關(guān)于整治打著教育旗號侵害群眾利益的行為，關(guān)于如何“做好老師”，關(guān)于思想政治理論課教師的自身建設(shè)，關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)于實施鄉(xiāng)村教師支持計劃以及大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，總書記也作出了明確的闡述。

　　醫(yī)療，是社會健康的防火墻；教育，是社會成長進(jìn)步的助推器。尊重醫(yī)療和教育工作者，是確保社會健康、提升全民素養(yǎng)的必然要求。不僅僅是教育醫(yī)療的主管部門，整個社會都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要講話精神，尊重醫(yī)療工作者、教育工作者，尊重他們的專業(yè)，尊重他們的努力。只有這樣，我們的生活才能更美好。

（王傳濤 中國網(wǎng)時事評論員）