縱觀中外企業(yè)的發(fā)展,凡是創(chuàng)新比較好,就能取得較好的成績;凡是墨守成規(guī)、不能創(chuàng)新,就會(huì)遭受重大損失甚至滅亡。無論哪種類型的企業(yè),要想獲得高質(zhì)量發(fā)展的根本就在于隨著時(shí)代發(fā)展而不斷創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新的基本前提是不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)
成就任何事業(yè)都需要豐富的知識(shí),企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基本前提是持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),積累各種知識(shí),為隨時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新準(zhǔn)備條件。
海爾是全球大型家電第一品牌,1984年虧損147萬元,資不抵債、瀕臨破產(chǎn);經(jīng)過三十多年發(fā)展,海爾全球營業(yè)額2020年已經(jīng)超過3000億元,成為世界家電引領(lǐng)者。隨著時(shí)代的發(fā)展,海爾通過不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出全新的財(cái)務(wù)管理模式、企業(yè)發(fā)展模式等,成為世界企業(yè)管理的經(jīng)典教學(xué)案例。海爾成功的經(jīng)驗(yàn)就是不斷學(xué)習(xí)、引進(jìn)人才、開拓創(chuàng)新。為了加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí),1999年創(chuàng)建海爾大學(xué),這是海爾人的學(xué)習(xí)平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)平臺(tái)化、員工創(chuàng)客化、用戶個(gè)性化。
日本的松下提倡“產(chǎn)銷結(jié)合”“關(guān)愛職工”、企業(yè)與員工“共存共榮”,1934年創(chuàng)辦員工培育學(xué)校,實(shí)行社內(nèi)留學(xué)和海外留學(xué)制度等,在上個(gè)世紀(jì)六七十年代創(chuàng)造了日本企業(yè)的輝煌,這和松下幸之助帶領(lǐng)全體員工不斷學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、創(chuàng)新發(fā)展是分不開的。
毛澤東曾經(jīng)深有感觸地說:“如果我們黨有一百個(gè)至兩百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量,并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作?!敝挥型ㄟ^學(xué)習(xí)才能掌握馬克思主義,只有掌握了馬克思主義,才能在新的條件下不斷創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)馬克思主義不斷進(jìn)入新境界。
二、創(chuàng)新的決定性條件是培養(yǎng)創(chuàng)新思維
有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,不代表能夠自動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,必須加上創(chuàng)新思維才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的行動(dòng)。創(chuàng)新思維不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生,需要平時(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能逐步養(yǎng)成創(chuàng)新思維。
海爾集團(tuán)為了保持創(chuàng)新發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,于1998年成立海爾中央研究院,集中高端科技人才,聯(lián)合美國、德國、日本等國家的先進(jìn)科技企業(yè)進(jìn)行科技研發(fā)和創(chuàng)新,保持儲(chǔ)備3—10年的超前技術(shù),確保海爾在全球大型家電行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者地位。
猶太民族是世界上著名的具有堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和創(chuàng)新思維的民族,千百年來,雖然遭受不公正的驅(qū)趕、迫害甚至屠殺,但是猶太民族始終保持不斷創(chuàng)新、不斷前行。猶太民族雖然人口僅占世界人口的0.25%,卻獲得了22%的諾貝爾獎(jiǎng),在881個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主中,至少有196個(gè)是猶太人。沒有創(chuàng)新思維是不可能做到的,僅憑這一點(diǎn),猶太民族就獲得了世界人民的贊許。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,除了在學(xué)習(xí)中思考、在實(shí)踐中探索之外,別無他途。
江澤民同志說:“科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。整個(gè)人類歷史,就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過程。沒有創(chuàng)新,就沒有人類的進(jìn)步,就沒有人類的未來?!?/p>
恩格斯曾經(jīng)說:“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維?!蓖ㄟ^不斷學(xué)習(xí),積累知識(shí)、培養(yǎng)理論思維,通過理論思維產(chǎn)生創(chuàng)新思維。
中國共產(chǎn)黨一貫重視創(chuàng)新,在中國大地上不斷創(chuàng)新理論,與時(shí)俱進(jìn)地用時(shí)代的創(chuàng)新理論指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷取得新勝利。
三、創(chuàng)新的有效實(shí)現(xiàn)途徑是理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造性發(fā)揮
創(chuàng)新不會(huì)從天而降,有了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)新思維,還要具備有效的實(shí)現(xiàn)途徑才能真正把創(chuàng)新變成現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)新的有效實(shí)現(xiàn)途徑是理論聯(lián)系實(shí)際、在特定的時(shí)空范圍內(nèi)創(chuàng)造性地發(fā)揮。
到2020年,海爾已經(jīng)申請(qǐng)全球?qū)@^6萬項(xiàng),其中發(fā)明專利3.8萬項(xiàng),牢牢占據(jù)世界第一的位置。由海爾主持制定的國際標(biāo)準(zhǔn)有十多項(xiàng)、主持制定的國家標(biāo)準(zhǔn)約200項(xiàng)。上世紀(jì)80年代,當(dāng)許多企業(yè)忙于規(guī)模擴(kuò)張而輕視質(zhì)量時(shí),海爾卻高度重視質(zhì)量,提出“要么不干,要干就干第一”。海爾倡導(dǎo)“市場不變的法則是永遠(yuǎn)在變”“創(chuàng)造感動(dòng)”“市場的難題就是我們創(chuàng)新的課題”,始終保持創(chuàng)新發(fā)展、全員創(chuàng)新創(chuàng)造。
在科層制管理體制下,很多企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)人更替之后就出現(xiàn)周期性興衰。為了解決這一問題,海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏于2005年提出“人單合一”雙贏模式,通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)員工、企業(yè)、客戶的多方共贏,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代實(shí)現(xiàn)員工、企業(yè)、客戶的網(wǎng)絡(luò)化,每個(gè)員工都可以獨(dú)立運(yùn)作、實(shí)現(xiàn)盈利、集聚成為一個(gè)發(fā)展中心。這一模式成為世界各大企業(yè)爭相學(xué)習(xí)的范例。
創(chuàng)新不是閉門造車,而是要把理論緊密聯(lián)系本單位、本民族、本國家的實(shí)際,運(yùn)用創(chuàng)造性思維,解決現(xiàn)實(shí)中的重大理論和實(shí)踐問題,這樣的創(chuàng)新才能產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響和長遠(yuǎn)意義。善于創(chuàng)新的民族就能很好地生存和發(fā)展,不善于創(chuàng)新、無視世界發(fā)展的重大變化和科技進(jìn)步,自身不思進(jìn)取就一定會(huì)遭受挫折和失敗。猶太民族一直善于思考和創(chuàng)新,因此猶太人始終保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。
中國的大清朝目空一切,無視世界科技發(fā)展變化,不向世界上的先進(jìn)國家學(xué)習(xí),不愿突破陳規(guī),不懂創(chuàng)新,結(jié)果被西方列強(qiáng)入侵,國家主權(quán)遭到重大破壞,“國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”,這才有了后來一代又一代仁人志士探索國家的出路。
創(chuàng)新不僅是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是任何國家、任何民族發(fā)展的動(dòng)力,創(chuàng)新具有永恒的魅力,創(chuàng)新永不過時(shí)。
(作者系南京大學(xué)博士,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部副部長、副教授)
參考文獻(xiàn):[1]習(xí)近平:在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話,新華網(wǎng)2021-07-15。
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基金項(xiàng)目:
重慶市教委重大課題:習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究闡釋團(tuán)隊(duì),渝教宣發(fā)[2018]3號(hào)文;重慶工業(yè)職院校級(jí)骨干人才項(xiàng)目“構(gòu)建高校課程思政育人大格局研究”,項(xiàng)目編號(hào): GZY2020-GGRC-06;重慶工業(yè)職院橫向課題:新時(shí)代企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究,課題編號(hào):HX-2021-009。
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