日前,一場“大考”在長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術學院(以下簡稱“長沙商貿(mào)旅游職院”)舉行。在學校2023年度二級學院院長“說專業(yè)群”、專業(yè)負責人“說專業(yè)”競賽活動中,6位二級學院院長、26位專業(yè)負責人依次登臺,談思路、探路徑、立目標。為何而考?主考官、長沙商貿(mào)旅游職院黨委書記袁義和的話擲地有聲:“要形成一種比學趕超、爭當先進的氛圍,帶動全校教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提升,共同推進學?!p高建設’目標早日實現(xiàn)。”
“以需求為導向,以產(chǎn)教融合為途徑,以樹立‘大國匠心’為目標,將人才培養(yǎng)從融入產(chǎn)業(yè)、服務產(chǎn)業(yè),向引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。”在袁義和看來,作為國家“雙高計劃”第一輪建設單位,學校教育必須時刻保持和行業(yè)接軌,與時代同頻共振,創(chuàng)新職教人才培養(yǎng)模式。
前不久,長沙商貿(mào)旅游職院牽頭成立全國數(shù)字餐飲行業(yè)產(chǎn)教融合共同體;與中惠旅智慧景區(qū)管理股份有限公司簽訂共建“湖南智慧文旅產(chǎn)業(yè)學院——中惠旅特色學徒制班”協(xié)議,企業(yè)方投入300萬元建設產(chǎn)業(yè)學院;與知名餐飲企業(yè)湖南徐記酒店管理有限公司簽訂校企深度合作協(xié)議,共同打造“徐記餐飲產(chǎn)業(yè)學院”,開設3個徐記海鮮現(xiàn)代學徒制訂單班;與中國輕工企業(yè)投資發(fā)展協(xié)會、長沙市會展行業(yè)協(xié)會共建“長沙會展與互聯(lián)網(wǎng)營銷產(chǎn)業(yè)學院”;與湖南強智科技發(fā)展有限公司達成校企戰(zhàn)略合作,聯(lián)合開展教育部重點職教項目“現(xiàn)場工程師”專項培養(yǎng)……截至目前,學校與行業(yè)企業(yè)、相關單位共建特色產(chǎn)業(yè)學院7個,深度開展校企合作、雙元育人。
該校湘菜學院2021屆畢業(yè)生趙琪入學后進入徐記海鮮現(xiàn)代學徒制訂單班,除在校學習外,還利用周末、寒暑假完成了徐記海鮮門店300學時的企業(yè)任職實習任務,畢業(yè)時儼然已是一名成熟員工。她入職后,很快就從服務員成長為高級區(qū)域主任,年薪達到15萬元。
在產(chǎn)教融合上做“加法”的同時,長沙商貿(mào)旅游職院也同樣在做“減法”。因校企合作不深入、產(chǎn)教融合不達標,該校主動停辦人力資源與管理、休閑服務與管理等專業(yè)。
如今,走在產(chǎn)教融合的道路上,長沙商貿(mào)旅游職院辦學水平邁上新臺階,在“GDI高職專科專業(yè)評估榜(2023)”中位列94位,13個專業(yè)獲評A檔等級。
長沙商貿(mào)旅游職院黨委副書記、校長崔德明介紹,下一步,學校將依托產(chǎn)業(yè)學院,在所有專業(yè)中開展深度校企合作,“以現(xiàn)代學徒制、校企雙元育人等方式培養(yǎng)高素質(zhì)復合型技術技能人才?!?/p>
作為有著60余年辦學歷史,依靠“立足長沙,服務‘三湘’(湘菜、湘商、湘旅)”辦學定位闖出一條改革之路的長沙商貿(mào)旅游職院,對“高質(zhì)量發(fā)展”的不懈追求,體現(xiàn)在學校的方方面面。
該校緊密對接長沙打造美食之都、會展名城、世界旅游目的地、跨境電商綜合試驗區(qū)和夜經(jīng)濟示范區(qū)等城市發(fā)展戰(zhàn)略,下設湘菜學院、湘旅學院、湘商學院、會計金融學院、軟件學院、文化創(chuàng)意學院等6個二級學院,構建了以“餐飲旅游會展”專業(yè)群為重點,湘菜產(chǎn)業(yè)專業(yè)群、旅游服務業(yè)專業(yè)群、電子商務專業(yè)群、現(xiàn)代金融業(yè)專業(yè)群、文化創(chuàng)意專業(yè)群和軟件技術專業(yè)群為主體的“1+6”專業(yè)群體系。
特別是今年以來,學校以“雙高建設”為牽引,突出內(nèi)涵建設,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
在“高本貫通”方面,該校是唯一入選湖南省“楚怡工匠計劃”試點院校的長沙市屬高職院校。與湖南農(nóng)業(yè)大學合作開辦“食品科學與工程”本科專業(yè),2023年秋季學期招收100名本科生,正式開啟職業(yè)本科專業(yè)教育的征程。
在“三教”改革方面,國家級標志性成果井噴式涌現(xiàn)?!艾F(xiàn)代商貿(mào)服務類高職院?!A三層’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構建與實踐”項目獲職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎;“導游講解服務技術與實施”等課程立項為國家級精品在線開放課程,實現(xiàn)了學校在該項目零的突破;《Java程序設計基礎(第三版)》等教材入選首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。
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