黨的二十大報(bào)告提出,推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)。教育數(shù)字化是推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的助推器,對(duì)于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系具有至關(guān)重要的作用。
10多年前,上海市終身教育學(xué)分銀行(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)分銀行”)正式揭牌運(yùn)行,成為國(guó)內(nèi)首家省市級(jí)終身教育學(xué)分銀行,使得學(xué)分銀行制度作為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)“立交橋”的理念首先在上海得到落地,并一直致力于研究構(gòu)建終身教育學(xué)習(xí)者激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。作為學(xué)分銀行專(zhuān)家,上海網(wǎng)班信息科技股份有限公司(下稱(chēng)網(wǎng)班信息)聯(lián)合創(chuàng)始人、董事、總裁陳立娜在智慧城市建設(shè)及教育信息化領(lǐng)域深耕18余年,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)關(guān)注技術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新,著力于教育理念和方法的創(chuàng)新,通過(guò)數(shù)字化人工智能技術(shù),提供更多元化,個(gè)性化的教育解決方案,促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的全面發(fā)展。
推動(dòng)區(qū)塊鏈技術(shù)落地教育領(lǐng)域
學(xué)分銀行平臺(tái)數(shù)據(jù)類(lèi)型多,數(shù)量大、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、數(shù)據(jù)結(jié)果復(fù)雜。如何利用現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)數(shù)據(jù)的分析與捕捉,精準(zhǔn)對(duì)接學(xué)習(xí)者需求,更好地助力全民終身學(xué)習(xí)?
對(duì)此,網(wǎng)班信息為學(xué)分銀行近500萬(wàn)學(xué)習(xí)者構(gòu)建了學(xué)習(xí)者畫(huà)像,學(xué)習(xí)者陣營(yíng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)資源個(gè)性化推送及職業(yè)生涯規(guī)劃。這個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)助力上海學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),對(duì)完善相關(guān)繼續(xù)教育政策制定、提升教育公共服務(wù)水平、賦能教育管理,都具有非常重要的意義。
定位于教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)IT服務(wù)商,網(wǎng)班信息聚焦包括數(shù)字產(chǎn)品及軟件服務(wù)、移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)、數(shù)字孿生應(yīng)用、智慧校園及智慧課堂建設(shè)、教育大數(shù)據(jù)分析服務(wù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、人工智能和大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)系統(tǒng)、教育數(shù)字基座建設(shè)及應(yīng)用等,由公司主導(dǎo)建設(shè)和運(yùn)行的EDC教育鏈和學(xué)分銀行率先實(shí)現(xiàn)了區(qū)塊鏈技術(shù)在國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的落地應(yīng)用。
近年來(lái),在以人工智能LLM大語(yǔ)言模型和虛擬數(shù)字人等為代表的技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,陳立娜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推出了基于生成式人工智能的外語(yǔ)教學(xué)輔助平臺(tái)AI英語(yǔ)Go,融合了智能語(yǔ)音識(shí)別和語(yǔ)音轉(zhuǎn)換技術(shù)。網(wǎng)班平臺(tái)通過(guò)AI人機(jī)互動(dòng)的方式進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)的實(shí)訓(xùn)和輔導(dǎo),創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了自適應(yīng)式的學(xué)習(xí)和個(gè)性化教學(xué),提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)新了AI+教育的應(yīng)用場(chǎng)景,獲得社會(huì)各界好評(píng)。
在人工智能領(lǐng)域,陳立娜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)率先在上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校實(shí)現(xiàn)了AI輔助外語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的落地應(yīng)用場(chǎng)景,成為AI+教育的代表性應(yīng)用。
整合資源完善教育環(huán)節(jié)
對(duì)上海數(shù)字化轉(zhuǎn)型所具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),浸潤(rùn)教育科技行業(yè)多年的陳立娜感同身受。首先,上海擁有豐富的科技資源和人才儲(chǔ)備,為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了強(qiáng)大的支持。其次,上海的政府支持和政策環(huán)境較為友好,為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了良好的外部環(huán)境。在探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,陳立娜也遇到過(guò)阻礙和瓶頸,如技術(shù)更新和人才培養(yǎng)困難等。為了克服這些問(wèn)題,網(wǎng)班信息加強(qiáng)了技術(shù)研發(fā)和人才引進(jìn),加大投入和資源整合,不斷完善數(shù)字化轉(zhuǎn)型的各個(gè)環(huán)節(jié)。
作為上海市第十五屆、第十六屆婦代會(huì)代表,上海市巾幗建功標(biāo)兵,上海市專(zhuān)精特新領(lǐng)軍人才,陳立娜曾獲評(píng)上?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)優(yōu)秀青年企業(yè)家、上海市IT行業(yè)杰出企業(yè)家,上海市城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型“領(lǐng)軍先鋒”提名等榮譽(yù)。展望上海未來(lái)城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路,陳立娜信心滿(mǎn)滿(mǎn),同時(shí)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新和協(xié)同?!霸诩夹g(shù)研發(fā)和應(yīng)用方面,需要不斷創(chuàng)新,引入先進(jìn)技術(shù)和理念,提高城市數(shù)字化水平。同時(shí),各方要加強(qiáng)合作,形成產(chǎn)學(xué)研用一體化的合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源整合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同推動(dòng)城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程?!?br /> 這過(guò)程中,陳立娜認(rèn)為女性可以通過(guò)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮作用。女性細(xì)心、耐心和體貼的特點(diǎn),在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中尤為重要,有助于更注重細(xì)節(jié)、關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)、傾聽(tīng)員工聲音,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新。
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