3D打印工藝是指由機(jī)器自主“打印”連續(xù)的一層層軟性、液體或粉末狀材料,這些材料會(huì)迅速硬化或融合,從而形成三維固態(tài)物體。自20世紀(jì)80年代問(wèn)世以來(lái),3D打印技術(shù)已經(jīng)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,廣泛應(yīng)用于制造、醫(yī)療、航空航天等領(lǐng)域??茖W(xué)家們利用3D打印技術(shù)打印出了火箭、食品,甚至直接在人體內(nèi)3D打印生物材料。
美國(guó)商業(yè)與科技博客網(wǎng)站techdee.com在近日的報(bào)道中指出,隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,3D打印將繼續(xù)在多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,其六大發(fā)展趨勢(shì)或?qū)⒂绊懞透淖兪澜纭?/p>
改變太空旅行面貌
自2014年向國(guó)際空間站發(fā)送3D打印機(jī)以來(lái),美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)一直在太空開(kāi)展3D打印實(shí)驗(yàn),他們利用3D打印機(jī)制造國(guó)際空間站所需的各種物體。
俄羅斯宇航員在國(guó)際空間站首次用3D打印機(jī)制作出了太空工作所需的零部件——攝像頭固定架。
3D打印機(jī)的出現(xiàn)令宇航員們可在太空直接打印所需的零部件及工具,不必等待從地球上“發(fā)貨”。
此外,在太空的微重力環(huán)境下,3D打印出來(lái)的生物器官和組織比在地球上成熟得更快,效率也更高,科學(xué)家們有望借助3D打印技術(shù)在國(guó)際空間站打印出人體器官。
滿足精準(zhǔn)醫(yī)療需求
生物(器官)打印技術(shù)有望改變世界。生物打印包括使用3D打印技術(shù)創(chuàng)建人體組織和器官等生物結(jié)構(gòu),盡管這項(xiàng)技術(shù)仍處于早期階段,但它已經(jīng)顯示出了誘人的前景,背后的驅(qū)動(dòng)力是“人類實(shí)實(shí)在在的需求”。
未來(lái),生物打印可消除對(duì)捐獻(xiàn)器官的需求。如去年6月,美國(guó)一家再生醫(yī)學(xué)制造公司宣布,一名出生時(shí)右耳發(fā)育不良的20歲女性移植了由她自己的細(xì)胞3D打印的耳朵。該公司稱,這是首個(gè)已知的由活體組織制成的3D打印器官的例子,未來(lái)3D打印可產(chǎn)生更復(fù)雜的肝臟、腎臟和胰腺。此外,生物打印可讓醫(yī)生為特定患者打印出個(gè)性化藥物。
生物3D打印也開(kāi)始向人體深處邁進(jìn)。澳大利亞工程師研制出了一種微型軟體機(jī)器人手臂,可將生物材料直接3D打印到人體器官上,未來(lái)醫(yī)生們有望通過(guò)小的皮膚切口,將該設(shè)備送入人體內(nèi)難以觸及的區(qū)域,精簡(jiǎn)未來(lái)的醫(yī)療程序,加速疾病治愈。
開(kāi)發(fā)全新飛機(jī)火箭
航空航天領(lǐng)域很早已開(kāi)始利用3D打印技術(shù)進(jìn)行原型制作和生產(chǎn),2023年,這一趨勢(shì)將繼續(xù)高歌猛進(jìn)。
例如,NASA已經(jīng)借助3D打印技術(shù)制造出了火箭發(fā)動(dòng)機(jī),這可能會(huì)帶來(lái)更高效、更具成本效益的太空旅行。美國(guó)民營(yíng)航天公司“相對(duì)論”甚至制造出了首枚3D打印火箭“人族一號(hào)”?!叭俗逡惶?hào)”高33.5米,85%的組成部分由3D打印而成,連火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)也由3D打印技術(shù)制造。未來(lái),通過(guò)3D打印技術(shù)或能研制出全新類型的飛機(jī)徹底改變航空航天行業(yè)。
創(chuàng)造個(gè)性化膳食
食品打印代表的是3D打印技術(shù)領(lǐng)域一種相對(duì)較新的發(fā)展趨勢(shì)。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)在《npj·食品科學(xué)》雜志上發(fā)表論文稱,他們的3D打印機(jī)使用全麥餅干、花生醬、榛子巧克力醬、香蕉泥、草莓醬、櫻桃糖漿和糖霜這7種原料制作出了芝士蛋糕。研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,激光烹飪和3D打印食品,能讓主廚在毫米級(jí)的尺度集中香氣和質(zhì)感,創(chuàng)造出新的食物體驗(yàn)。
未來(lái),食品打印可能成為創(chuàng)造個(gè)性化膳食的一種常見(jiàn)方式,例如,餐館可使用食品打印技術(shù)為某位顧客專門制作餐點(diǎn)。
提高教育創(chuàng)新能力
3D打印技術(shù)聲名鵲起,教育機(jī)構(gòu)正在積極地對(duì)待這項(xiàng)技術(shù),不僅將其納入課程,也將其作為一種有價(jià)值且可持續(xù)的教育工具。如美國(guó)麻省理工學(xué)院、弗吉尼亞理工大學(xué)等都開(kāi)設(shè)了3D打印課程。
培養(yǎng)和促進(jìn)創(chuàng)造力是將3D打印融入教育的最顯著優(yōu)勢(shì)之一。3D打印技術(shù)可讓學(xué)生將所想轉(zhuǎn)化為有形的物體,利用這些物品來(lái)更快、更有效地學(xué)習(xí),還能夠隨時(shí)修改創(chuàng)意,而不只是停留在抽象的概念。3D打印可用于科學(xué)教育,使學(xué)生自己創(chuàng)建分子、細(xì)胞和其他生物結(jié)構(gòu)的模型,獲得動(dòng)手學(xué)習(xí)體驗(yàn)。3D打印還提供許多機(jī)會(huì)來(lái)幫助跨學(xué)科學(xué)習(xí)。
定制時(shí)尚產(chǎn)品
此外,通過(guò)3D打印技術(shù),人們可大規(guī)模生產(chǎn)定制產(chǎn)品,而傳統(tǒng)制造方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),這將為時(shí)尚、醫(yī)療保健和消費(fèi)品等行業(yè)帶來(lái)一系列新的機(jī)遇。
在今年2月的巴黎時(shí)裝周秀場(chǎng)上,從高級(jí)定制時(shí)裝品牌迪奧的德比鞋,到丹麥時(shí)尚品牌Rains的厚底鞋,人們看到了多款3D打印鞋的身影,表明3D打印技術(shù)正在鞋類甚至?xí)r尚領(lǐng)域大放異彩。
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